私の個人学習プロジェクトは漢字の勉強です。その理由は、日本を訪れた際に日本のメニューやサインを読めるようになりたいからです。先学期、私のプロジェクトは日本を訪れる際の旅行ガイドの作成でした。私は事柄やレストランを含めました。先学期のプロジェクトに続き、今回はメニューの中の漢字の練習を選びました。また、デュオリンゴのゲームで基本的な漢字も練習することにしました。デュオリンゴは、昼食や夕食の待ち時間に遊べるので、これまで楽しんでいます。メニューに関しては、勉強用のフラッシュカードのセットを作成しました。また、「しらべじしょ」というアプリをお勧めされ、それも試してみています。今学期もこのプロジェクトを進めるのが楽しみで、日本に行った時に学んだ漢字の進捗が見られることを期待しています。
河童と笠
私の国の神話や昔話といえば、河童と笠の物語を思い浮かべます。私は河童の考えに興味をそそられるので、この話が好きです。
河童は日本の民間伝承に登場する神話上の生き物で、いたずら好きで時には悪意ある行動をとることで知られています。これが、物語です。。。
ある小さな村に河童が住んでいました。河童はきゅうりが大好きで、村人たちをからかったりいたずらをしていました。
ある日、川へ仕事に出かけた貧しい農夫に河童がきゅうりを求めました。しかし、農夫はきゅうりを持っておらず、代わりに水を漏らさない特別な笠を差し出しました。
興味津々な河童は笠を受け取り、それをかぶると水を漏らさないと信じ込みました。農夫との競争で農夫の笠が勝ち、河童は挫折し川に引っ込んでいきました。
この話は河童の無理な要求が裏目に出る様子を描いており、日本の伝統的な知恵や機知を反映しています。
皆さんこんにちは！
私の名前は奈良崎夏瞳です。現在はインディアナ州ミシャウォーカに住んでいますが、実は日本で生まれました。私は動物学を専攻し、副専攻は日本語と心理学です。趣味の一つはダンスで、なんとパデュー大学のダンスチームのメンバーでもあります！
今年の私の新年の抱負は、まず第一に、最後の学期を活かして大学の友達に積極的にコンタクトをとり、彼らともっと時間を過ごすことです！第二に、もっと早く起きてアラームを何度もスヌーズしないようにすることです。これには苦労しています。そして最後に、何よりも大切にしたいのは、漢字の勉強です。夏に日本を訪れる際、メニューやサインを読むことができるようになりたいし、それに向けてもっと努力したいです。
冬休み中、家族や友達と過ごすことができました。学期中は普段忙しいので、くつろぐことができて嬉しかったです。一番好きな冬休みの思い出は、猫カフェで母の編みぐるみクラスを手伝いをしたことです！
クラスメートの皆さん、新学期の素晴らしい勉強と一緒に素晴らしい食事を楽しむことにワクワクしています！
私が自分の期末発表を振り返ると、私は選んだトピックを楽しんでいました。それは将来の旅行に役立つだけでなく、新しい情報をクラスメイトと共有することができました。このプロジェクトのおかげで、私は日本の家族にも電話をかけることができ、彼らと話すのは嬉しかったです。学期中、授業と仕事で忙しくなることがありますが、家族に電話をかけることがスケジュールに組み込まれていて良かったです。日本には8年間住んでいましたが、新しいアクティビティを見つけることができました。日本に戻ってこれらのレストランやことがらを試してみるのが楽しみです。
日本語401がもう終わってしまったのは信じられないです。今学期は私の日本語の授業の中で最もお気に入りの学期の一つでした。私は日本文化についてもっと学ぶことが良かったし、非常にインタラクティブな授業ができて嬉しかったです。次の学期も楽しみしています！荻内先生、素晴らしい学期をありがとうございました。荻内先生はとても親切で協力的な先生で、ありがたいです！
皆さん、いい休暇をお過ごしください！
私たちのランゲージ・エクスチェンジがもう終わりって、本当に悲しいことです。静岡文化芸術大学の学生たちに話せる事はとても楽しくて、皆さんに有り難いです！日本語の練習も出来たし、日本の大学生の経験も学べました。ランゲージ・エクスチェンジの一番好きな事は、完璧に話さなくても良いというプレッシャーがありませんでした！学生たちは時折、自分を挑戦させてくれ、言葉が出てこないときには自分で考える時間をくれました。私も英語を学んでいた立場であり、みんなのの英語の手助けができて嬉しかったです。
最初にランゲージ・エクスチェンジをしたとき、日本語で上手にコミュニケーションがとれるかとても緊張しました。また、会話が上手く続かないのではないかとも心配していました。しかし、これは誤りでした。私たちの会話はとても自然で、たくさん笑いを共有することができました。静岡文化芸術大学の学生たちだけでなく、他のセクションのパデュー大学の学生たちも知ることができて楽しかったです。主に興味や趣味について話しました。私たちが共通して持っていた興味深い点がたくさんあり、それがとても嬉しかったです
最も印象的だったのは、一緒に過ごした40分間でどれだけ友達になれたかです。その時間を通じて学生たちを本当に深く知ることができたように感じました。学生たちは、私が日本に来たときに、私を案内してくれたり、一緒に遊んだりすることさえお勧めしてくれました。それがこの経験で最も記憶に残る部分であり、皆産がどれだけ歓迎してくれたかを聞いて嬉しかったです。
松尾先生と福永先生にこのランゲージ・エクスチェンジプログラムを出来る事を感謝しています。これは素晴らしい経験であり、私の学期のお気に入りの部分の1つでした。インスタグラムで知り合った学生たちと連絡を取り合えることを楽しみにしています。
静岡文化芸術大学の学生の皆さん :インスタグラムでメッセージをいつでも送ってチャットしてください!
最初に選んだ本は「It Ends with Us」です。これはコリーン・フーバーによって書かれたロマンス小説です。この本は2016年に書かれ、非常に人気のある本でした。友人がこの本を持っており、私におすすめしました。昨年の夏、インターンシップのためにビーチで一緒に過ごしたため、私たちは両方ともビーチに行って一緒に読んでいました。これはそのときに読んだ本の1つで、本を置けなくなりました。非常に読みやすく、数日で読み終えました。物語は母親を父親から虐待される中で育った女性についてです。要約すると、彼女は自分の関係で同じ状況を経験し、それが「It Ends with Us」と題された理由は、このサイクルを断ち切りたいという事実です。これは胸を痛め、感情のジェットコースターに連れて行かれる物語でした。虐待的な関係にいる立場に立って、それから抜け出すことがどれだけ難しいかがわかります。本当に悲しいが、目を覚ましてくれるものです
中間報告において、私は旅行ガイドの作成に取り組むことを選びました。この決定の背後にある理由は、日本が提供する多様な体験が等しく魅力的であることから生まれました。さらに、近い将来、日本を訪れる予定があり、そのための徹底的な調査が必要です。したがって、このプロジェクトを私の学期の課題に組み込むことは知的に刺激的であると考えました
最初に、私はプロジェクトの適切なトピックを選ぶという課題に直面しました。日本の文化のさまざまな側面に深い興味を抱いていたため、旅行ガイドのプロジェクトは多くの側面に突っ込む機会を提供しています。具体的な例として、私は日本の料理について詳しく学びたいと考えていました。このプロジェクトにより、日本で訪れるべきさまざまなレストランや最も人気のある料理を研究できるようになりました。また、私の研究焦点のもう1つの例として、日本の伝統の多彩さがあり、1年のさまざまな時期に起こる異なる慣習を探求するセクションに焦点を当てることにしました。これにより、異なる時期に訪れる観光客が参加できる体験を探求できます。
前述のように、私は近い将来、日本を訪れる予定です。私の主な目標は、日本を効率的にかつ効果的に巡ることで、体験を最適化することです。私の最後の訪問は2018年で、新型コロナウイルスのためにその後訪れることができませんでした。最後の訪問から、私の趣味や興味は大きく変化し、新しい視点から国を探索することを予期しています。日本への距離が遠いため、短い週末旅行を行くことは実現不可能であり、経済的にも実用的ではありません。したがって、私は今回の旅行の品質と深みを最大化する決意をしており、日本を訪れる機会が限られていることを考慮しています
このガイドでカバーする主要なテーマ領域は、日本固有の活動、多様な日本料理、日本のさまざまな都道府県、季節の祝日や伝統、および関連するその他のトピックです。私の目標は、訪れる各都市に関する重要な見どころやおすすめを詳細に記載した行程表を作成することです。さらに、各都市での滞在期間や適切な宿泊施設に関するガイダンスを提供することを目指しています。私の研究中の注目すべき発見の1つは、日本の伝統的なホテルやカプセルホテルが提供する独特の体験に関連しており、これらのホテルでの滞在を私の旅行計画に組み込むことを望んでいます。
最終的に、このプロジェクトの総合的な目標は、私の知識が及ばない新しい目的地や体験を見つけ、この学術プロジェクトを具体的な旅行に変えることです。具体的な日本への帰国のタイミングは不確かですが、この取り組みにより、探求すべき活動や場所に関する包括的なリストが手に入ります。最も重要なのは、日本を後悔なく去ることであり、私の最も高い興味を引く何かを訪れることなく去らないことです
日本語４０２の皆さん、 もう授業がないのが、考えられませんです。 こうした気持ちでこのプログラムを去ることになるとは、まったく思っていませんでした。このプログラムに入った時、私の主な目的は言語力を向上させ、日本文化についてもっと学ぶことでした。その目的を達成できたことは幸運でし...
